为加强导师与研究生之间的交流，1月14日，在新能源大厦355会议室，课题组负责人范壮军教授做题为“情随心动”分享报告，课题组全体教师及同学参加分享会。
范壮军教授指出，大学的根本职能是培养高水平人才，在人才培养过程中，教师承担着“传道、授业、解惑”的神圣职责。在研究生培养过程中，要“注重团队文化建设”、“加强基础研究”、“关注学生成长”。在团队文化建设中，研究生导师要让每个团队成员以正能量促进团队建设。他以实验室搬迁至古镇口校区为例，展现在困难环境下仍然积蓄力量克服困难的“小草精神”。“我们的未来不是取决于环境向我们传递什么，而是取决于我们向环境传递什么”。范壮军教授用生动的实例，向与会师生阐述了“基础研究”要做到“知行合一”；营造成长空间要做到“师生之间的平等相处”、“高低年级间的互帮互助”、“文体素质的全面发展”。
本次活动有效地促进了研究生和导师之间的工作交流和经验分享，进一步增强了研究生对今后科学研究工作的认识，有利于构建良好师生关系，更好地开展科研创新工作。